A pesar de la necesidad de una educación básica sobre Blockchain, en realidad no hay ninguna o muy pocas vías educativas dirigidas a los estudiantes adultos. Blockchain es un concepto complejo de entender. Hasta hace poco, no había cursos de educación formal sobre esta tecnología. La mayoría de los cursos centrados en esta tecnología son para especialistas en TI y desarrolladores de software. Todavía hay un gran vacío en cuanto a recursos consumibles y de fácil acceso para aprender sobre esta tecnología disruptiva. Además, también hay cierta confusión y falta de claridad sobre cómo esta tecnología podría ser beneficiosa para el público en general.

Por lo tanto, el proyecto tiene como objetivo apoyar a los educadores y a los estudiantes adultos con formación y materiales de apoyo para la consecución de las habilidades digitales básicas relacionadas con la tecnología Blockchain. Los estudiantes lograrán estas habilidades fundamentales a través de vías de formación flexibles y motivadoras, materiales y herramientas que los preparen para aprovechar la tecnología Blockchain en su vida diaria y en su trabajo.

El partenariado incluye siete entidades complementarias procedentes de seis países diferentes: Learnable (Italia), empresa experta en metodologías educativas disruptivas, el Parque Tecnológico de Andalucía y la Universidad de Málaga – NICS Lab (España), el Centro Europeo de Competencia y Excelencia Empresarial (Austria), el estudio creativo Flow Productions (Portugal) y las organizaciones sin ánimo de lucro Edu Playground (Bulgaria) y Social Hackers (Grecia).

El proyecto, cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, comenzó oficialmente sus andaduras en febrero de 2022 y tendrá una duración de 26 meses.